非常荣幸地能够成为国内第一个“国际礼仪指导师”班的第一批学员。

从上“国际礼仪指导师”班的第一堂课起，我就感受着所有老师和同学们的微笑和友爱。虽然我还不是太知道礼仪的真正含义，却让我这氛围中感受到了礼仪给人春风拂面般的温馨和舒适。当我看到并高声朗读“修内涵、塑形象、努力学习，学礼仪、讲文明、从我做起！”20个字的礼仪理念时，我更知道我该从哪儿开始学习真正地成为一个国际礼仪指导师了。

以我现在对礼仪的粗浅认识，我以为礼仪首先是对人的尊重和爱。

印度诗人泰戈尔的散文诗中有这样一句意味深长、颇具哲理的话：“我原来以为大家都是不相识的，醒来才知道，大家原来是相亲相爱的。”而中国古训中也有一句“泛爱众而亲仁”。博爱之心表现在遇到任何事情都能与人为善；将心比心，站在别人的角度想问题，善解人意，博施宽容，温良恭俭让，甚至得理也能让人。世间事，常常是冲一步狭路见，“退后一步天地宽”，大家都宽容礼让一点，人间少去多少不必要的纷争？人间多了多少美好之事？

有善心才有善言和善行，以诚相待，与人为善。所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。心境不对，处理任何事都没有好意、好腔和好行。

别林斯基说“讲究风度，这种必要性不是来自社会或等级地位的虚假观念，而是来自崇高人的称号；不是来自于礼仪体面的虚假观念，而是来自于人类尊严的永恒观念”。人们追求被尊重的良好心理感受是所有人的都一样的。礼仪的原则有助于培养好的心态。成功学大师拿破仑。希尔深情写道：世界上最廉价，而且能得到最大收益的一种特质就是礼节。礼节就是在任何情况下，都能尊重他人的感受，有意帮助不幸者以及控制各种自我本位主义形成的一种习惯。平等原则使人拥有平和的心态。互尊原则培养人的健康人格。宽容原则使您“海纳百川，有容乃大”不去试图改变别人，而是拓宽自己的心胸去包容别人，您就会成为内在修养深厚之人。自律原则使人更具自制力和自我约束力。